Tout collectif (services publics, collectivités locales, associations,…) devrait posséder des bases méthodologiques en évaluation et chaque citoyen introduit aux fondamentaux de l’évaluation des politiques publiques.
Le renforcement des compétences en évaluation est au coeur de notre mission.
EVAL se propose comme interface entre société civile et institutions pour l’élaboration conjointe de Systèmes de Suivi et Evaluation.
➡ Qu’est-ce que l’évaluation ?
Derniers articles :
- Le jour de la marmotte : les recommandations des manuels de suivi évaluation se suivent et se ressemblent au fil des ans mais pourtant sur le terrain rien ne change : pourquoi ?
- Transition vers des villes durables, apprenantes et inclusives : retour d’expérience d’une évaluation externe finale
Formations Suivi Evaluation
Nouveauté : la formation « concevoir et mettre en place un système de suivi évaluation » et la session pilote « IA » fusionnent
➠ inscriptions en cours – promotion 2026
Formation-action : structurer un système de suivi évaluation apprentissage (option Intelligence Artificielle)
Il s’agit du format éprouvé de la formation-action « concevoir et mettre en place un système de suivi évaluation » agrémenté d’un volet IA. Le format IA a maturé pendant plusieurs mois avec une première session à l’automne 2025. Toujours le même principe, un accompagnement (humain) de plusieurs mois pour aboutir à un livrable opérationnel, sur des projets réels, portés par les participants. Mais dorénavant, des travaux pratiques plus exigeants, avec la possibilité de débrayer sur une assistance de LLM, tout en conservant un regard éminemment critique sur l’IA. Ce format IA demeure pilote, évolutif et co-construit. Vous contribuerez en temps réel, mais en tant que professionnels de l’évaluation, le contraire vous eût étonné. En bref, en activant l’option IA, on se donne deux mois pour aboutir à un jeu de livrables plus poussé (contre une moyenne de 5 mois pour le format précédent).
Comme pour le format précédent, cette formation vise l’élaboration de SSE sur cas réels. Un prérequis est la possibilité de mise en application sur un projet/programme existant.
Module 1 : les fondamentaux du suivi et évaluation
Module 2 : qu’est-ce qu’un système de suivi et évaluation ?
Module 3 : les étapes de mise en place d’un Système de Suivi Evaluation
Les inscriptions sont en cours pour une intégration en continu en 2026. Pour manifester votre intérêt, merci de remplir le formulaire ci-dessous.
Pour en savoir plus :
➡ Formations suivi et évaluation en distanciel
Intégration Intelligence Artificielle
En complément de l’intégration de l’IA aux formations à l’évaluation, nous développons deux projets :
Une appli : Development Project Evaluator
Des ressources :
Un système dans le système : i-delphi => anticiper collectivement les applications concrètes, les risques et les freins d’une solution d’IA avant son déploiement (gouvernance adaptative par boucles de rétroaction éthique)
L’Appartement Traceur : journal de bord d’une rénovation énergétique
Un appartement parisien en copropriété, classé passoire thermique, sert de cas d’étude grandeur nature. Le projet documente en temps réel les blocages rencontrés avant même de pouvoir engager la rénovation énergétique. Ces freins d’un autre temps révèlent l’inadaptation des processus décisionnels actuels en copropriété face à l’urgence de la conservation du bâti, alors que le changement climatique accélère l’apparition de pathologies sur le bâtiment ancien (infiltrations, humidité, dégradation des structures). À partir de ces observations, un protocole itératif (Traceur-Delphi-Fayol) vise à explorer des modalités alternatives de prise de décision, produire des consensus professionnels et identifier des pistes concrètes d’amélioration. Les enseignements produits ont vocation à alimenter des ressources pédagogiques en apprentissage par problème destinées aux filières de formation du secteur bâtiment. Voir : journal de bord d’une rénovation énergétique.
Comment rater son évaluation ?
À l’occasion de la journée d’étude « Évaluer c’est créer » du réseau CAREL (ressources numériques en bibliothèques), nous sommes intervenus sur le thème « Comment rater son évaluation ? » avec un quiz conçu pour tout professionnel, bibliothécaire ou non, s’intéressant à l’évaluation des politiques publiques. Tenter sa chance au bingo de l’évaluation.
Evaluation environnementale des projets de loi
La nouvelle circulaire n° 6502/SG du 1er septembre 2025 vise à simplifier et à renforcer l’évaluation préalable des projets de loi et des textes réglementaires. Cette circulaire renforce notamment les exigences en matière d’évaluation environnementale des projets de loi, en s’assurant de leur cohérence avec les stratégies nationales (stratégie bas-carbone, biodiversité, etc.).
La relationnalité : une approche systémique des enjeux environnementaux
Le programme intensif « Water, Relationality and Ethics » (porté par l’Université d’Anvers) semble fascinant. Il illustre comment le concept de relationnalité permet d’appréhender les défis environnementaux, sanitaires et politiques dans leur globalité. Ce paradigme d’analyse s’oppose à la séparation classique entre l’humain et la nature, postulant que chaque élément du vivant et de la société se définit avant tout par ses interdépendances complexes.
Lancement des travaux de la Commission d’évaluation de l’aide publique au développement
La Commission d’évaluation de l’aide publique au développement (CEAPD) a tenu sa séance inaugurale le 17 décembre 2025. Cette première réunion marque l’installation effective de cette instance indépendante, dont la création avait été actée par la loi du 4 août 2021. Composée d’un collège d’experts nommés en août dernier ainsi que de parlementaires, la Commission dispose désormais d’une équipe opérationnelle, basée à Paris, et dirigée par un Secrétaire général nommé en juillet 2025. Elle comprend également un(e) chef(fe) d’équipe, deux chargé(e)s d’évaluation et un gestionnaire, soit un noyau de pilotage de 5 personnes au total (le Secrétaire général et ses 4 collaborateurs directs). La CEAPD agira principalement comme un maître d’ouvrage, confiant la réalisation concrète des évaluations à des prestataires externes sélectionnés par appels d’offres.
Evaluations embarquées
L’idée basique est d’incorporer un groupe de chargés de projet travaillant sur des problématiques similaires à toutes les étapes de l’évaluation afin que les apprentissages puissent être intégrés en temps réel sur les projets en phase de montage. Pas si simple car les termes de référence « classiques » sont déjà suffisamment chargés et laissent peu de place à des alternatives. Voir l’évaluation du projet Autrement (Mobilités actives).
Ressources : projet Autrement
Transformation urbaine
En 2024/2025, nous avons procédé à l’évaluation externe finale du projet de coopération décentralisée SLICKS (Bâtir une ville durable, inclusive et apprenante à Kampala, Ouganda). De la même manière que pour Autrement, nous proposons de partager les apprentissages, notamment sur la thématique de la modification des pratiques professionnelles (revitalisation des zones de biodiversité, agriculture urbaine, éducation environnementale,…) et la transition des territoires.
Transition vers des villes durables, apprenantes et inclusives : quels retours d’expérience ? Une préconisation pour l’AFD : engager une évaluation transversale d’envergure pour mieux comprendre les tenants et les aboutissants des retards en phase de montage.
Où se trouve la mémoire institutionnelle du développement ?
Des programmes de plusieurs millions d’euros, voir des plusieurs dizaines de millions d’euros. Un plan de communication exigé puis validé par le bailleur de fonds, notamment dans les financements sur fonds européens. Des chargés de communication qui sous-traitent à des agences de communication un logo, une charte graphique, la conception puis la maintenance d’un site internet. Ce site internet va intégrer une section documentation et garantir l’accès aux différents produits du programme : guides, manuels, articles, rapports d’activité, etc.
Egalement, dans le meilleur des cas, le site va héberger et exposer le système de suivi et évaluation, en tant que boite noire du programme – en tant que support de redevabilité mais également d’apprentissage.
Puis vient la clôture du programme et du jour au lendemain le site internet ferme. Quel gâchis ! En cause : les frais qui dépassent la date de clôture du programme ne sont pas éligibles. Qui pour coordonner et gérer cette immense mémoire des programmes ? Comment ne pas inclure dans les contrats et conventions ce devoir de mémoire pour l’ensemble des parties prenantes ?
« Even when results show that the program has had little effects, it is important that others learn of the findings so that ineffective programs are not duplicated again and again. » Evaluation research, Carol H. Weiss. 1972
Ressources récentes
- Staying Embodied During and Beyond Times of Political Upheaval, Lisa Sargent, AEA365, Lisa Sargent, january 4 2026
- The Political Economy of Dissent, A Research Companion, Peter Blunt, Cecilia Escobar, Vlassis Missos, First ed. Routledge, oct 2025
- Progress and pitfalls when evaluating the unintended effects of public policy: The case of German international development cooperation, Zunera Rana, Dirk-Jan Koch, Carla Diem, Sage, 2025
- Recommandation de l’OCDE sur l’Évaluation des politiques publiques, boite à outils de mise en oeuvre, OCDE, 2025
- Les métiers d’évaluateur des politiques publiques, Compétences, spécificités et référentiel, Cahier de la Société Française de l’Évaluation, n°11, décembre 2024
- Theories of Change in Reality – Strengths, Limitations and Future Directions, édition Andrew Koleros, Marie-Hélène Adrien, Tony Tyrrell, Routledge, 2024
- Un choix difficile : manuel à l’usage des humanitaires pour des décisions fondées sur l’éthique et les principes, UK Humanitarian Innovation Hub, 2024
- Ten traps to avoid if aid programming is serious about engaging with context, Lessons from Afghanistan, Simon Levine and Adam Pain, SPARK, january 2024
- Evaluation handbook, DG INTPA, European Union, august 2024
Initiatives à suivre…
Base de données
La Banque Africaine de Développement propose une base de données des résultats d’évaluation. Pour chaque évaluation sont accessibles, de manière synthétique, des leçons apprises et des recommandations spécifiquement triés par partie prenante.
Pour aller plus loin : approches critiques de l’aide au développement
Evénements
EvalforEarth, 6 mai 2026 de 15h00 à 16h30 (heure de Rome, GMT+2).
Webinar:“If Communication Doesn’t Lead to Use, What Are We Missing?”
« Si la communication ne mène pas à l’utilisation, que nous manque-t-il ? ». Cette session explorera comment la communication peut mieux soutenir l’apprentissage, influencer la prise de décision et stimuler l’action, dans un contexte où les données d’évaluation sont largement disponibles mais souvent sous-utilisées. Inscriptions
Appels d’offre
Croix Rouge Française
Appel à Manifestation d’intérêt – Evaluation cadre stratégique PIRAC
Evaluation du cadre stratégique de la PIRAC (Plateforme d’Intervention Régionale Amériques Caraïbes), qui est le pôle d’expertise de la Croix-Rouge française pour la zone Caraïbe et le plateau des Guyanes. Basée en Guadeloupe, cette plateforme coordonne les actions de secours, de préparation aux catastrophes et d’adaptation au changement climatique dans la région. Cet AMI vise spécifiquement à analyser les performances de la PIRAC sur la période 2021-2025 et définir les orientations prioritaires de son futur cadre stratégique 2026-2030. Date limite : 31/05/2026
Emplois
PNUD (Programme des Nations Unies pour le Développement)
Spécialiste Suivi, Évaluation, Redevabilité et Apprentissage (MEAL), Mali
Ce poste (sous statut Volontaire de l’ONU) consiste à concevoir et piloter le système de suivi et d’évaluation du projet « Mali Cotton ». La mission porte sur le déploiement des outils de collecte et d’analyse de données, le suivi terrain, la production de rapports techniques pour les bailleurs, et la vérification de l’intégration stricte des critères transversaux (genre, inclusion, droits humains, sauvegarde) dans toutes les actions. Date limite de candidature : Non spécifiée (Annonce publiée fin avril 2026)
🤔 Qu’entend-on ici par « Sauvegarde » (Safeguarding) ? Il s’agit de garantir le principe du « Do No Harm » (ne pas nuire) pour s’assurer que l’intervention ne crée pas de nouveaux préjudices aux populations vulnérables. Concrètement, structurer le « R » (Redevabilité) du MEAL en mettant en place des mécanismes de gestion des plaintes, accessibles et adaptés à la culture locale, suivre les risques sociaux propres au secteur (comme le travail des enfants, critique dans la filière coton) ou assurer activement la Prévention de l’Exploitation et des Abus Sexuels (PEAS).
Date limite de candidature : 14 mai 2026
Voir également : les métiers de l’évaluation
Centre de ressources physique : pour une évaluation primo-accédante
Qui sommes-nous ?
Le centre de ressources EVAL propose du contenu (ouvrages, guides, articles, évènements, formations,…) en lien avec la diffusion et la pratique de l’évaluation.